Soutenir l’enseignement des STIM au Brésil

Dans de nombreux pays, l’éducation est tenue pour acquise. Les enfants ont accès à l’école et peuvent s’initier aux sciences, à la technologie, à l’ingénierie et aux mathématiques (STIM). Cependant, dans de nombreuses régions du monde, cela peut constituer un défi, souvent en raison du manque d’enseignants qualifiés et de locaux.

L’expérience d’une vie pour des enseignants brésiliens

Au Brésil, le manque de professionnels scientifiques et techniques qualifiés entrave le développement global du pays.

Pour y remédier, Shell Brésil décerne un prix de l’enseignement scientifique, le Science Education Award, dans le cadre d’un programme d’investissement social local. Ce prix récompense les enseignants de STIM dans le secteur public brésilien.

Les lauréats de 2016 étaient six professeurs de sciences et de mathématiques d’écoles primaires et secondaires du secteur public de Rio de Janeiro. Ils se sont rendus à Londres dans le cadre d’un voyage éducatif.

Les enseignants gagnants ont été récompensés pour leurs projets innovants qui ont eu un impact sur la vie des élèves et ont suscité un intérêt accru pour les domaines scientifiques et les carrières potentielles.

En plus d’une prime personnelle et d’un don à leur école, les enseignants ont eu la possibilité de prendre l’avion pour Londres et de visiter des institutions telles que le British Council, le Science Museum, le Natural History Museum et le Wohl Reach Out Lab, un laboratoire STIM de pointe à l’Imperial College.

Le Science Education Award, qui en est à sa quatrième année, devrait s’étendre à d’autres domaines au Brésil. L’implication des enfants dans les STIM est une étape essentielle pour les inciter à devenir de futurs ingénieurs ou scientifiques. Shell mène actuellement des programmes STIM dans 16 pays, dont les États-Unis, le Royaume-Uni, le Nigeria et les Pays-Bas.

En savoir plus sur nos programmes STIM mondiaux